“每月一星”树典型 创先争优促双赢
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在创先争优活动中,**市第四中学以“争当教育教学能手、打造和谐优质四中”为主题,结合“以育人为本,重共同发展,促校园和谐”的办学理念,学先进、树典型、促教学,以“每月一星”活动为抓手,强力打造党建工作和教育教学工作的双赢,努力实现教师和学生的双赢,使广大教师在创先争优中体验成长和成功的幸福,使学校在创先争优中获得快速的发展,取得了良好的成效。
明确赶超对象 激发争创热情
当前,第四中学正处在学校发展的关键期,校园整体规划改造工程正在进行中,面对管理机制由走读式管理向寄宿制管理的转变,第四中学把**中学作为赶超对标对象,在发展理念、发展方式、教育教学等方面向先进单位学习,以“打造省会中心区内面积最大、条件最好的寄宿制中学”为目标,学校多次分派领导干部、党员教师到**中学学习取经,在学习中坚持“重在消化、为我所用”的拿来主义原则,每个人都用心思考,将内心感触和体会诉诸笔端,形成调研报告,组织召开全校学习交流会、研讨会,群策众力,对学校的管理方式、教育教学模式进行了改革和完善,创新工作思路,从理念、思想、制度等方面进行转型,打造高水平寄宿制学校和苦干加巧干的干部队伍。四中以“对标衡中,创先争优,加快发展”为主旋律,以“高标准,高定位,全力打造四中品牌”为目标,在全校掀起了比学赶超的争创热潮。
掀起争星高潮 绽放教师风采
为在广大教师中更好地激发创先争优的内在动力,学校开展了“每月一星”评比活动,在活动中培树典型,“让实干的人有回报、让能干的人有舞台”,为广大教师提供练兵比武、展示才华的平台,让众多优秀教师快速成长、脱颖而出,促进了全校各项工作的全面提高。结合四中实际,学校在不同的部门和岗位每月评选“教育能手”“教学能手”“岗位能手”和“生产能手”,鼓励广大教师“立足岗位,做最好的自己”。学校党总支将各类能手评选标准下发到每一名党员手中,要求每个党员对标定位,寻找与先进的差距,确定赶超的目标,挖掘自我的潜能,不断提升自我,完善自我。各党小组依据考核内容评选推荐,在各党支部研究决定的基础上报校党总支审核通过,最终确定各类能手人选。为了让每一名评选出来的“明星党员”亮起来,充分发挥榜样的力量。学校专门为每名“明星党员”制作光荣展牌,将他们的先进事迹逐一进行公开展示,广大师生及学生家长在展牌前驻足观看,激发广大师生奋发向上、敢于争先的干劲,校园里到处充满了学先进、赶先进、做先进的浓厚氛围。
典型示范引领 提升整体水平
为深化“每月一星”评选活动,让“明星党员”影响带动全校教育教学工作,学校党总支对“明星党员”提出了主动践行“三个一”的倡议。要求每个被评选出的“明星党员”写一篇先进事迹报告材料、进行一次党员能手展示、为学校提一个有价值的合理化建议,充分发挥了“一个党员一面旗”的先锋作用。在教育教学能手展示课上,几位“明星党员”教师以学生为本,融知识性、趣味性、思想性与一体,不时激发学生的思维火花,可谓精彩纷呈,博得了听课教师的一致好评。在“岗位能手”和“生产能手”的风采展示中,“明星党员”娴熟的工作技巧,严谨的工作作风,快速的办事效率赢得了大家的认可和称赞。“每月一星”活动开展以来,全校教职工“同先进比差距,拜先进作老师”,激情迸发,活力喷涌,已评出11名“能手”。“干一流的工作,做最好的自己,在幸福中激情奉献”已成为四中全体教师的共同追求,随着创先争优活动的深入开展,四中的党建工作必将越发生机勃勃,四中的教育教学工作必将开创新的篇章。
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