班主任专业能力提升培训心得体会
来源:范例馆 本文已影响2.56W人
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作为一名新手班主任,我很荣幸地参与了,由成都东部新区文化旅游体育局教育处组织的2021年班主任专业能力提升培训。这对第一次接触到班主任工作的我,无疑是一次巨大的契机,此次培训帮助我解决了很多在工作中遇到的问题,对我今后的工作也具有巨大的指导意义。
9月30日上午,王小兰老师就主题班会课的相关知识给我们进行了一次专题讲座培训。他给我们讲述了主题班会课的含义以及主题班会课的特点、发展和设计指导等。其中最让我获益匪浅的是主题班会课的设计,作为一名新手班主任,很多时候我对学生工作缺乏条理性和系统性,甚至对于主题班会课的目标也缺乏长远的规划,王小兰老师的培训,帮助我们深挖主题班会课的内涵,明确主题班会的目的和意义,对于班级工作具有重要的指导意义。当班主任就是要做一个有心人,善于发现学生中存在的问题,善于利用一切教育契机对学生进行思想品行的教育。
9月14号上午,吕红霞老师就治班策略方面的内容,进行了一次专题讲座。他给我们分析了很多我们可能在教育过程中遇到的问题,并给出了一些优秀教师处理此类问题的相关案例,有利于培养我们的教学机智。最让我受益的板块就是对于学生情况的分析,学生是发展中的人,所以面对于学生问题,我们就必须要对症下药,要具体问题具体分析,而没有调查就没有发言权,任何一项对于学生行之有效的治班策略,都是建立在对班情的客观和准确细致的分析之上,这对于我今后的班级管理提供了重要的方法论指导。
10月21日上午,吴玉婕老师就班级活动方案的撰写进行了一次专题讲座。作为一名班主任,班级活动的开展是我们的必经历程,一次好的班级活动不仅能够提高学生的实践能力还能够增强班集体的凝聚力。所以班级活动的开展对于班级的整体发展意义重大,吴玉婕老师就班级活动的撰写方面给了我们很多指导并分享了很多精彩的案例,理论与实践相结合从不同的角度帮助我们设计班级活动,深挖班级活动的意义,对于今后我们开展班级活动具有重大的指导意义。
路漫漫其修远兮,班主任工作是一项前景光明,但道路曲折的工作,具有琐碎性和繁杂性,如果缺乏清晰的规划,就容易被繁杂的工作牵着鼻子走,必然也很难收到良好的教育成效。三位专家的分享,使我对班主任工作以及如何更好的去管理好一个班集体有了更深刻的认识。教育并不是一蹴而就的,希望我今后能够有目标,有计划地从事班级管理工作,成为一个真正有情怀的教育人。
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