国旗下讲话稿——我读书,我快乐(精选多篇)
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第一篇:国旗下讲话稿——我读书,我快乐
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》
大家都知道,我们学校现在正在轰轰烈烈开展新教育实验,实验对读书非常重视,倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。同学们,现在我想问大家一个问题:在你心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!
第二篇:国旗下讲话稿——我运动、我快乐
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是“我运动、我快乐”。
“生命在于运动”,这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的! 毛泽东主席也说过,身体是革命的本钱,没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作,才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,只有身体健康了,我们才可以体会到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!锻炼身体从小处说是为自己,为家庭,从大处说是为国家,为人民,全民族身体素质的提高,需要我们每一个人的努力!“如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧!”
如果没有一千米长跑,就不能深深地懂得坚持的意义,无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。
如果没有投铅球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。
更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!
运动,是身体的语言,是生命的呐喊!
我们学校积极响应“阳光体育运动”号召,切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为广大青少年的时尚。
我们要认真上好每一节体育课,在环形跑道上飞奔,在绿茵球场上驰骋,在篮板下腾跃,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们年轻的体魄展示我们青春的活力!
我们要充分用好大课间,伴随着明快的音乐,以班级为单位有序地进入操场。广播操或跑操结束后,大家有序地分散到校园的各个指定场地参加分项体育活动。随着动感音乐的响起,师生开展丰富多彩的活动,让老师和学生们的脸上洋溢着幸福的笑容。
同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。
运动,有许多个理由爱上它。
运动,可以放飞心情。运动,可以缓释压力。
运动,挑战自己的开始。运动,超越极限的体验。
运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩!
来吧,亲爱的同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!
第三篇:国旗下讲话稿:我运动 我快乐
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:我运动,我快乐。
举世瞩目的北京奥运刚刚落下帷幕,“you and me”的主题曲仍回荡在我们耳边,热血沸腾的心还久久未能平静,同学们正渴望着像中华健儿一样在赛场上挥洒青春,挑战自我。在这金秋十月,我们即将迎来我校第二届田径运动会。本周四、五和下周一,将是我们师生展示自我、公平竞争、弘扬临中精神的一场盛会,这里将成为我们一个竞技的舞台,一个欢乐的海洋。
运动会上,运动员们自然会成为我们关注的焦点。“重在参与”展现着你们的积极心态,“为班争光”则蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。校运动会将与奥运同精彩、放光芒。赛场上人人都是胜利者。结果并不重要,但智力与体力、竞争与拼搏将是我们追求的方向。
运动会中,我们的老师和同学,我们的裁判员和运动员,都应表现出一种积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入的人文精神。把比赛和友谊,把体育和人格,把运动和人生演绎得崇高而伟大。运动不仅让人健美,而且让人健全。目前我们的老师自发的组成了各种运动俱乐部,如羽毛球,乒乓球,健美等。我希望我们的同学也应该自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。坚持“阳光锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
运动会上,我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛,严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪,比赛期间不要在场地之间随意跑动;每个班级都有明确的休息场地划分,当比赛结束后,地面都要保持洁净。在比赛期间,希望各班能踊跃投稿,通讯报道既要追求数量,更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学加油,也可以为对手喝彩。
运动会上,希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责,发扬吃苦耐劳的精神,努力克服各种困难,忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则,确保运动会的圆满成功。希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员,都能热情服务、积极参与。运动会后,我希望同学们能把竞技的精神,“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习和今后的工作、生活中去,使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
我坚信本届运动会一定能办得精彩、圆满、成功!
谢谢。
第四篇:国旗下讲话稿:我运动 我快乐
国旗下讲话稿:我运动 我快乐
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:我运动,我快乐。
举世瞩目的北京奥运刚刚落下帷幕,“you and me”的主题曲仍回荡在我们耳边,热血沸腾的心还久久未能平静,同学们正渴望着像中华健儿一样在赛场上挥洒青春,挑战自我。在这金秋十月,我们即将迎来我校第二届田径运动会。本周四、五和下周一,将是我们师生展示自我、公平竞争、弘扬临中精神的一场盛会,这里将成为我们一个竞技的舞台,一个欢乐的海洋。
运动会上,运动员们自然会成为我们关注的焦点。“重在参与”展现着你们的积极心态,“为班争光”则蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。校运动会将与奥运同精彩、放光芒。赛场上人人都是胜利者。结果并不重要,但智力与体力、竞争与拼搏将是我们追求的方向。
运动会中,我们的老师和同学,我们的裁判员和运动员,都应表现出一种积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入的人文精神。把比赛和友谊,把体育和人格,把运动和人生演绎得崇高而伟大。运动不仅让人健美,而且让人健全。目前我们的老师自发的组成了各种运动俱乐部,如羽毛球,乒乓球,健美等。我希望我们的同学也应该自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。坚持“阳光锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。运动会上,我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛,严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪,比赛期间不要在场地之间随意跑动;每个班级都有明确的休息场地划分,当比赛结束后,地面都要保持洁净。在比赛期间,希望各班能踊跃投稿,通讯报道既要追求数量,更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学加油,也可以为对手喝彩。运动会上,希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责,发扬吃苦耐劳的精神,努力克服各种困难,忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则,确保
运动会的圆满成功。希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员,都能热情服务、积极参与。运动会后,我希望同学们能把竞技的精神,“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习和今后的工作、生活中去,使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
我坚信本届运动会一定能办得精彩、圆满、成功!
谢谢。
第五篇:《我读书,我快乐》国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们的心情如此愉悦。今天,我和二一班的唐熠同学在国旗下讲话的主题是《我读书,我快乐》。
师:孩子,你知道世界上最香的东西是什么吗?
生:是香气扑鼻的玫瑰??是香润可口的佳肴??是昂贵珍稀的香水??
师:都不是。
生:老师,那是什么?
师:老师觉得世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生??与书为友的过程,优雅而美丽。
在世界众多的民族中,有这样一个民族,他们最喜欢闻“书的墨香”,它就是犹太民族。为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说(敬请期待本站推出更好文章:)出“这个宝贝是书籍”为止。的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。
生:老师,听您说起犹太人读书的故事,我也想起小时候爸爸给我讲过的关于鲁迅的故事。
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,全身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。 师:是啊,鲁迅先生不仅爱书,他还很爱读书。孩子,你喜欢读书吗?
生:我喜欢读书,踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读
书让我成长,读书让我快乐。记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有漫画读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮
鲁系列》、《法布尔昆虫记》??我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。书成了我一个形影不离的好朋友了。这一次,我还把我最喜欢的几本书捐送给我们班最优秀的小伙伴了,我非常开心。
师:孩子,你一直就这么爱读书,把读书当成生活的乐趣吗?
生:不是的,老师。以前的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书来激起我的兴趣。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语字典,说道:“金蝉脱壳。”刚一说完,爸爸妈妈哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“奥,是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,读好书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
师:是啊,当你还未进入书的世界中时,你是感觉不到这种忘我的快乐的。但是,一旦你被
书吸引,你将一天一天地成长起来?? 世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福快乐的人。”
同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,读成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!
生:老师,读书可以给我们带来这么多的财富,可是,为什么还有很多同学说,我的功课太
忙,时间紧,只能读好课内的书,没有时间进行课外阅读。
师: 借用鲁迅先生的一番话来说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。”
为此,老师建议同学们“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读成习惯。”因为,“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换,每人还是一个苹果。但是,你有一本书,我有一本书,我俩交换阅读,每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读,你们就可以看更多的书。我发现:会读书爱读书的孩子,总能想到各种各样的方式来读书。
低年级的同学。他们阅读的形式丰富多样!他们会同自己的爸爸妈妈共读一本书,会将故事中的人物分角色来朗读,还会根据书中的情节续编故事。阅读让他们体验到了快乐!我们中、高年级的同学也不错,他们会在老师和家长的推荐下读上几本好书,读完后,会和同伴交流自己的感受,有的甚至还会写上几篇读书心得。
这些良好的阅读习惯正是同学们一朝一夕养成的。有句俗话叫“习惯成自然”。我们一旦养成了良好的阅读习惯,对学习也会带来很大的帮助。因此,我们要抓紧一切可利用的时间多读书,读好书。 “最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”,相信书会让我们的世界变的充满趣味,会让我们的心灵更加充实。
孩子们,你走来,他走来,让我们走到一起来,读书吧!让书香溢满校园!
谢谢大家!
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