对“找差距、抓落实”主题教育交流发言提纲
来源:范例馆 本文已影响2.61W人
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一、对“找差距、抓落实”的认识
“找差距、抓落实”是党员党性的具体体现,检验着初心使命的成效。“找差距、抓落实”要做到找准找实、立行立改,即知即改,要杜绝隔靴搔痒、空泛不实、无的放矢。
(一)对找差距的认识
首先要有对标对表的对象,要参照什么去找差距?习总书记提出 “四个对照”的明确要求,就是我们找差距的主要参照系,这四个对照都要找,而且要兼顾而不能顾此失彼、厚此薄彼,否则就会有疏漏,找不全。
其二是要结合自身思想、工作实际,查找不足,要坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把实际工作摆进去。要增强忧患意识,发扬刀刃向内的自我革命精神去查找自身的不足和差距,不把自己摆进去的找差距,只是做样子。
其三是对发现的差距和问题,不能眉毛胡子一把抓,要有合理的分析,要仔细去分析,到底自己是主观思想上存在理想信念淡化,存在安于享乐、不思进取的差距,还是在具体落实中在方式方法、解决路径等方面存在问题,造成差距。只有找到问题根源,才能对症下药,药到病除。
(二)对抓落实的认识。
一是差距找到了,关键是抓整改、抓落实。落实是一切工作的归宿,是一种务实的观念,如果只找差距,不去落实、不去整改,只能是形式主义,使我们要坚决反对的。
二是对于党员干部来说,还要善于抓落实,善谈着未必善为,推进工作不仅要善谈,更要善为,这是一种必备的政治品格,是工作作风和履职能力的重要体现,更是共产党人敢担当、善担当精神的重要体现,我们在坚持高标准、严要求的查找自身差距的同时,更要把善于整改贯穿始终,把善于落实贯穿始终,这样的找差距才能真正有效。
三是抓落实要突出针对性和实效性。党员干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的抓落实精神,善于把习近平新时代中国特色社会主义思想、不忘初心牢记使命的要求,结合人民群众最关心的、最期待解决的问题,转化为马上办,马上解决的实际行动,突出针对性、实效性,一抓到底,有的放矢,才能推动工作落实。
二、结合自身思想、工作实际找差距、抓落实
习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调,做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。杨书记在中心组学习上也指出,要坚持问题导向,要真刀真枪的解决问题,现在更多的是把自己的问题亮出来。
通过前期的学习教育,对照习总书记的重要讲话精神,初步检视自己存在的问题:
一是在理论学习方面,缺课太多,在理论学习的广度、深度方面与职责要求相比,有很大差距,有本领恐慌,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解、掌握、实践方面都有待尽快提高。
二是思想政治方面,政治站位不高,大局意识不强,考虑本部门的工作较多,考虑整体工作、全局利益较少。刀刃向内、自我革命的勇气不足,部门严格管理、敢于追责不够。
三是在担当作为方面,我与身边的先进模范对比,检视自己,在担当作为方面,存在不小的差距,在工作中存在怕失误、怕风险的现象,工作中碰到难啃的骨头,有畏难情绪,甚至有回避的思想,创新精神、进取意识还有很大差距,积极、主动应对挑战的勇气不足。
以上问题的查找,仅仅是初步检视自己的结果,将在下一步的主题教育中,把学习理论,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想,当作自己的神圣职责,努力在“学懂、悟透、弄通、做实”上下真功夫,不断提高自己的政治理论水平和政治素养。继续把找差距、抓落实贯穿始终,努力锤炼忠诚干净担当的政治品格,履行好一名党员、一名支部书记的政治责任,使自己在主题教育中取得实实在在的收获。
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