四史教育学习心得体会2020新版【多篇】
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四史教育学习心得体会有哪些?我将不断强化学习马克思主义理论,全面提升自身修养,踏踏实实工作,以创造价值来体现自我价值,为公司的蓬勃发展,贡献自己的一份力量!共同阅读四史教育学习心得体会2020最新范文精选【5篇】,请您阅读!
四史教育学习心得体会1
习近平总书记指出,“只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来”。
学习“四史”,要立足现实、守正创新、面向未来。要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。学习“四史”,要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。学习“四史”,要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,才能看清未来,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。因此,多看看“四史”的有关视频,多读读“四史”的相关著作,多听听“四史”亲历者的述说,你就能发现学“四史”的诸多好处,以史为鉴可以知得失,可以坚定信仰、明确方向。历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过四史学习,可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力,让我们理清头绪、理清思路,总结经验和教训,不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。有助于创新工作载体,提高工作水平,整合资源、优势互补、互利共赢、共同提高。通过学习“四史”,可以让我们更好的了解过去,看清前进的方向。能够让我们不断增强历史意识,掌握历史思维,自觉培养历史眼光,始终做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更好总结运用历史馈赠给我们的宝贵经验和智慧,更好认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律,继而不断夺取中国特色社会主义新胜利,努力实现中华民族伟大复兴中国梦。通过本次学习,让我深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要,具有非常深远的意义。在学习过程中,把“四史”学习和学习强国APP联系起来,始终保持学习的常态化和制度化,把提高思想觉悟作为第一任务,把学习党章党规作为“基础课”,把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为“必修课”,作为一名入党积极分子,应该把学到的知识与协会本身工作有机融合,坚持学以致用、学用结合,以学习教育为契机,强化担当意识、激发工作热情,将学习成果转化为解决工作问题、推动事业发展的实效,不断推进各项工作取得新成就。面对当前常态化抗击疫情状态下,复工复产复市有序推进工作状态下,努力在危机中育新机、于变局中开新局,做好“六稳”工作、落实“六保”任务,更要敢于担当,立足本职工作,兢兢业业、恪尽职守做好本职工作,为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。
四史教育学习心得体会2
一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。
二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史
自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。
在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。
三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史
改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。
党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。
党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。
上世纪八十年代末、九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉
四史教育学习心得体会3
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是以马克思主义为指导的中国共产党在实践中不断总结自身建设,从而进行理论创新的经验;是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史;是推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为具有强大政治领导能力的成熟政党的发展历程。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了建设社会主义的认识,成功把中国特色社会主义推向了新的时代。十六大以后,中国共产党深刻认识了发展的重大问题,成功的在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义的邪恶图谋,与苏联社会主义等进步力量一同为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和贡献。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路,避免了“苏联”式的制度瓦解。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出非常显著的优势,科学社会主义在中国展现出强大活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的杰出代表,为其他社会主义国家做出了典范,为其提供了丰富的成功经验。
四史教育学习心得体会4
近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
作为一名基层党员教师,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
四史教育学习心得体会5
习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党、不忘初心,才能更加自觉更加坚定地担当起使命。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习“四史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”犹如一幅长长的画卷,讲述的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的伟大实践历史。在当下,我们更要从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧,面对疫情,坚定不移地打好这场疫情抗击战和公司的提质增效攻坚战。
通过学习,我再次明确了四史的内涵和历史意义,党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史,改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。
6月23日,我非常荣幸地参加了启东箱厂党总支与白港村党总支共建的活动,去南通陆洪红色小镇参观了毛泽东塑像纪念馆、刘瑞龙故居、实业南通展览馆,通过这次实地参观,更加深了对伟大领袖毛泽东带领中国共产党为人民谋幸福的伟大事业的理解。
进入新时代,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
作为党员,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,不仅要在“三会一课”、主题党日这样的组织活动中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作,时刻保持学好用好“四史”的热情,投身于启东箱厂的发展建设中去。
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