教师网络培训总结
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教师网络培训总结
通过此次网络培训活动,我在各方面都得到了一定的提升,获益匪浅。我从专家学者那里学到了很多,从身边优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是良好的。通过培训,对自己从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。
一、要彻底摒弃旧的教学观念,树立新的科学的教育理念。我们要树立现代的学生观:学生是学习的主体,学生是学会的而不是教会的。只有帮助学生掌握正确的学习方法,才能充分发挥学生的主体作用。发挥学生的主体性是现代教育的要求,是新课程为学生为主体的要求与表现。教学是一个特殊的认识活动与过程,学生是这一活动与,因此能否发挥学生的主体性是教学活动能否取得成效的关键。如果学生没有学会学习方法,只被动的听老师的讲授,其主体作用就不能得到充分的发挥,教学的效果就会大打折扣。
二、教师要明确教学应从教法和学法两个方面进行。毛主席说:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河。但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”教学亦是如此,教师不仅要向学生传授知识,让学生从知之甚少到知之甚多,更要指导学生学习的方法。当然,我们强调学习方法很重要,并不是忽略教法,实际上好的教法也是对学生学习方法的示范,好的教法有助于学生掌握我的学法。教法和学法是有机统一的,二者相辅相成,在教学实践中教法与学法应同步进行,这才符合现代教育规律。
三、提高自身素质,学会终身学习。要不断学习,完善和提高自己,用知识武装自己,并紧跟时代,掌握信息技术的使用,适应信息化社会,注重精神世界的锤炼,总之从各个方面提高自己,并用渊博的学识和有魅力的人格去影响学生。教师还要把教学与研究有机的融为一体,把自己由“教书匠”向“教育家”转变,不断提高教学水平,从而实现自我完善,自我提高。
总之,这次教师网络培训,让我发现了自己的很多不足,也对自己今后的教学工作指明了方向。我会继续努力,不断完善和提高自己,努力为教育事业添砖加瓦。
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