深化“三个以案”警示教育专题组织生活会个人发言材料
来源:范例馆 本文已影响3.26W人
来源:范例馆 本文已影响3.26W人
按照深化“三个以案”警示教育专题组织生活会的要求,我认真学习回顾了集团公司党委宣讲组赴公司开展的大宣讲、大调研相关精神,同时,紧密结合反面典型案例进行了深刻的反思反省、自我剖析,现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)思想认识还不够警醒。在参加各级开展的警示教育,学习行业内行业外的典型案件材料时,虽然自己能够从一例例典型案件中看到少数党员干部放松对世界观、人生观、价值观的改造,抵御不住诱惑,最终走向违法犯罪深渊,以致深陷囹圄,给党和人民事业造成不可挽回的损失,也给其本人和家庭带来沉重的灾难而感到痛心,自己也能从中受到教育、受到启示、受到警醒。但是,总觉得只要自己能够坚守底线,不触高压线、不越红线,不做违法违纪的事情,似乎一切都离自己很远。然而,却忽视了“常在河边走,哪能不湿鞋”的道理, 忽视了作为一名党员领导干部,既要从严管好自己,在看好自己门的同时,又要管好身边的人,对自身所担负的反腐倡廉责任认识不够到位,没有把构筑牢固思想防线作为一种清醒的政治自觉和政治担当,明底线、知敬畏局限于一般化要求。
(二)风险防控还不够深入。多年来,自身在廉政风险防控上能够做到严加约束、遵规守纪,在部门工作上没有出现违法违纪行为,但对照党的要求,深感自身廉政风险防控的意识还不够强,对财务部门廉政风险点的排查还不够精细,缺乏深入抓好廉政风险防控的自觉性、主动性。对基层一些容易出现廉政风险的岗位,在日常教育、严格管理、过程监督上抓得还不够深入,管理上有待进一步加强。
(三)廉洁自律还存在不足。对部门同志的廉洁教育在形式上、内容上变化少、层次感不强,面上的要求多,监督检查的少,对一些“微腐败”行为的警醒不够。
二、问题产生的原因剖析
(一)理论学习缺乏深度。之所以有那么多党员干部落马,就是因为放松了理论学习,导致理想信念出现扭曲。平时,自身在积极参加机关支部理论学习的同时,也能够抽出一定的时间自学政治理论,但是深感学习不够全面、不够系统、不够深入,对政治理论的精髓理解不够、掌握不准,政治敏锐性不够强,理论跟实际联系不紧密,不能有效运用马列主义的立场和观点认识、分析和解决问题。
(二)党性锤炼有所弱化。日常工作中在党性锤炼上要求不够高,缺乏积极性、主动性。对政治纪律、组织纪律和财经纪律还缺乏足够的敬畏,存在法不责众的心态,律己还不够严。八小时之外,还没有真正做到慎独慎微,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,勤俭节约和吃苦奉献的精神有所减退,产生了从众心理,随波逐流,出现了讲面子、讲排场的现象。
(三)表率作用不够突出。落实“一岗双责”不够到位,重业务的多,抓部门党风廉政建设少。工作忙的时候,对工作标准的执行不够严格,导致工作质量打折扣。面对困难和挑战的时候,缺乏克难攻坚的勇气,应对措施简单化,缺少争先创优的劲头,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。
三、今后的努力方向
(一)强化自我约束。把加强理论学习作为筑牢思想防线的前提和根本,自觉投入到“两学一做”学习教育中,持之以恒学习党章党规和系列重要讲话,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。努力提高自身修养,自觉做到慎独慎微,在利益和诱惑面前时刻保持清醒,筑牢防线,抵御诱惑。特别注意工作时间之外的生活,净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,注重小事小节,真正管住自己、管好自己。切实增强为民意识,树牢群众观念,坚持服务基层、服务一线,解决好职工最关心、最直接、最现实的利益问题。
(二)正确行使权力。注重加强廉政风险防控,切实做到有权不任性。牢固树立正确的权力观,正确认识和对待手中的权力,对权力始终保持敬畏之心,坚持做到公正用权、谨慎用权、依法用权,自觉把权力关进制度的笼子,避免有权而不作为、慢作为、乱作为现象发生。从腐败案例中吸取教训,坚持正确的义利观,远离职务犯罪,不踩“黄线”、不越“红线”,清清白白做人、干干净净做事,坚决杜绝暗箱操作、以权谋私的违法违纪行为。
(三)自觉接受监督。充分认识监督既是一种检阅,更是一种爱护,保持平静、平和的心态,以理性的态度正确对待监督。按照从严治党的要求,自觉接受党内监督,切实履行“一岗双责”,严格落实党风廉政建设各项要求和规定;自觉接受组织监督,认真检查和改进自己的思想和工作作风;按照密切联系群众的要求,自觉接受职工群众监督,虚心向职工群众学习,多了解职工日常的思想、工作、生活状况, 多听取基层的意见和建议,积极改正思想作风、提高工作质量,做到忠诚干净担当,切实发挥表率作用。
深化“三个以案”警示教育专题研讨个人对照剖析材料
深化“三个以案”警示教育四清单总结材料
“三个以案”警示教育专题研讨发言
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料示例
社区新一轮深化“三个以案”警示教育专题学习总结材料
高校巡视整改深化以案促改专题组织生活会发言材料
党史习教育专题组织生活会个人发言材料
党支部关于组织召开2020年度深化“三个以案”警示教育专题组织生活会的方案
"三个以案"警示教育专题组织生活会总结
党史学习教育专题组织生活会三个力行个人发言材料
“三个以案”警示教育座谈会发言材料
“讲严立”专题警示教育专题组织生活会个人发言提纲
组织生活会个人发言材料示例
公司党委“三个以案”警示教育专题组织生活会对照检查材料
“三个以案”警示教育研讨交流发言材料
“三个以案”警示教育专题个人对照检查发言稿2篇
禁毒警示教育专题组织生活会发言提纲
警示教育组织生活会发言材料(精选9篇)
社区党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
廉政建设警示教育专题组织生活会个人对照检查材料
以案促改”专题组织生活会个人剖析材料
以案促改专题组织生活会个人剖析材料
党史学习教育专题组织生活会个人对照发言材料
教师党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
组织生活会个人发言材料
党史教育专题组织生活会发言材料
2021年党史学习教育专题组织生活会个人发言材料
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料推荐
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料最新
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料范例
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料指导
党史学习教育专题组织生活会发言材料示例
国有公司领导干部深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检查材料
基层团组织座谈会发言材料
2021年党史学习教育专题组织生活会人个发言材料
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料参考
“三个以案”警示学习主题交流发言材料
专题组织生活会对照党史学习教育专题组织生活会“3个方面”个人发言材料