学校“庆五一,迎五四”系列活动方案
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舜王初中“庆五一,迎五四”系列活动方案
一、指导思想:
为讴歌劳动精神,弘扬五四传统,促进青年教师专业成长,展现青年教师的青春风采,促进学生形成良好的行为习惯,展现青少年的青春活力,在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动,现将有关事宜通知如下:
二、活动主题:
汇聚清新力量,放飞青春梦想
三、活动目的:
在“五一、五四”双节来临之际,为了宣扬“五一、五四”精神,放飞青春梦想,激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康、积极向上的校园氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、活动内容:
(一)教师活动
1.青年教师基本功大赛:
(1)三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、绘画
(2)普通话:演讲比赛形式。
教育随想:谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干,你干了些什么,你怎么干的,现实与理想之间的差距,你如何解决专业成长中存在的问题。
(3)教育技术:PPT制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。
(4)课堂教学教研:
A、新授课、练习课、复习课、讲评课,由张志彩,孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。
B、说课:课时说课和单元说课
(5)教师活动总结表彰及成果展示联欢会。
(二)学生活动
1.“我劳动我光荣”手抄报、传承五四精神手抄报。(每班各5份)
2.歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神绘画。(每班5份)
要求:手抄报、绘画,要求用8K厚纸,页边距上、下、左、右各1厘米,周围用方框框起来,便于装订,右下角标注:年级、班级、姓名。
3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。(各班利用班会进行主题活动)
4.组织学生进行一次校园卫生大清理,在亲身劳动中体验劳动最光荣。(写出“劳动最光荣”的心得体会,每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写,500字左右。)
5. 社会主义核心价值观系列征文。(每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写,600字左右。)
五、活动安排:
1.宣传发动:4月26日—4月30日
2.活动实施:5月1日—6月9日
3.成果展示:6月10—6月12日
六、活动要求:
(一)要重视“五一”“五四”两节活动,结合校情实际,制定具体的活动方案,突出主题,确保各项活动有序务实。在活动开展过程中,要做好学生的安全教育,必须落实好安全保障措施,指定专人负责安全工作。
(二)要抓好宣传引导工作,将活动的意义内化于心,外化于行,以鲜明正确的价值导向引导师生,以积极向上的力量激励师生,强化学生的情感培养和行为习惯养成。
(三)要不断创新活动方式,精心设计活动内容,充分发挥师生的主体作用,挖掘师生内在潜力,发展学生个性特长,促进教师专业成长。
(五)做好“社会主义核心价值观”系列征文,题目自拟,文体不限,用16K稿纸。
(六)最后做好成果展演工作。制订具体的实施方案。
诸城市舜王街道舜王初级中学
2019年4月25日
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