党史学习教育个人对照检查材料提纲
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党史学习教育个人对照检查材料
自开展党史学习教育以来,我在积极参与学习教育的基础上,对照革命先烈事迹、我们党的发展历史、重大事件,结合思想和工作实际,反复锤炼自己,认真查找突出问题,深刻剖析根源。现汇报如下:
一、自身存在的问题
一是学习上的“广度和深度”不够。这次党史学习教育,首先强调了四本书,学习的内容比较全面、系统,但实际学习中,往往因为时间紧,量大,对有些内容涉及的相关历史事件、政策规章、历史背景等来不及认真求源,虽觉甘之如饴,但终有鞭长莫及之憾。
二是作风上的“细度和严度”不够。现在的本职工作政策性强,要求高,中心工作任务多,时间节点要求紧,结账频率快,因此,有时存在急于求成的情绪,在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,只求达标,璞玉要琢,好钢要炼,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,没有时刻以高标准严格要求自己。
三是工作上的“角度和新意”不够。过多的强调上级政策和硬性要求,从具体单位部门、服务对象的角度去思考问题比较少,灵活的服务意识有待提高。在遵守规范和操作程序的情况下,碰到新情况、新问题凭经验办事的多,创新的少,工作特色不突出。
二、存在问题的根源
一是精神有所懈怠。政治理论学习不够深入,往往只学了表面,没有认真研读,放松了理论武装和改造主观世界,在灵魂深处对共产主义的理想信念没有做到始终如一。
二是党性有所松懈。主要是思想观念上缺乏敢闯敢冒精神,创新意识不强,习惯于跟过去比、在小范围比,其根源是放松了党性锻炼,缺乏一种对党的事业高度负责、对自己的使命高度负责所应有责任感、使命感。
三是律己有所松动。在从严治党下修身律己的思想观念有所淡化,更多的满足于“八项规定”面上的执行,从灵魂上敲打自己不够,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
三、整改措施
1、切实增强学习意识,不断提高思想理论水平。带头学习理论,使学习步入制度化、正常化、系统化。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,克服“实用主义”,学习力求往深里走、往心里走、往实里走,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,在思想上和言论上自觉坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,运用马克思主义的立场观点和方法研究问题,解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
2、切实增强创新意识,不断增强抢抓机遇能力。大胆解放思想,积极抢抓机遇,锐意开拓创新。用更多的时间研究问题,立足现实,着眼长远,研究考虑改革和机构编制工作规划,坚持按照市委、市政府确定的目标思路,制定具体的工作规划和落实的措施。
3、切实增强担当意识,不断提高整改的实效。按照班子分工和大家提出的意见、建议,按时、保质保量完成整改,达到以整改促提高的目的。坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对改革面临的挑战,机构编制管理面临的挑战,“反四风”和八项规定面临的挑战,敢于担当,勇于直面困难,弘扬爱国奉献、创新创造精神,用新的作风做出新的贡献。
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