英语期末考试质量分析表
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做得好的方面 | 1.听力部分,由于语速适中,读的比较浅析,但有个别题目有一定的难度,大部分学生得分较高。 2.单选题比较基础,A类学生只要认真一般不会失分,这十道题考察的知识面较全面,覆盖面广,重难点比较突出,大部分学生的正确率较高。 3.写作技能第二节(补全对话)学生完成的较好。 |
存在的问题 | 一:听力部分 1.第18、19小题失分较多,主要是因为学生听写功能不强,也反映出学生听过材料之后进行综合分析理解的能力还是比较欠缺。 二:笔试部分 1.完形填空,共设10个空,每题提供三个选项,主要失分是第34、36、38题,此题设计的选择不仅考查了学生的基础知识,而且考查了学生的阅读理解能力。 2.阅读理解题共4篇短文D篇较前三篇难度大,特别是第55题,错的较多。 3.写作技能的第一节(综合填空),这一题需要根据短文内容在空白处填上一个词使短文完成通顺,学生失分严重,第63、64小题错的较多。 4.写作失分的主要原因是:(1)部分学生基础较差句子不会写,有些甚至只抄几句上面的短文。(2)审题不认真(3)语法错误较多。 |
今后改进的措施 | 1.加强听力训练的力度,夯实基础,培养听力技巧消除怕开口的心理障碍,并加强听力答题技巧的指导。 2.在教学中利用自习课记四会单词,强化固定短语和日常短语用语。 3.重视阅读理解答题技巧的训练,在复习课中要做到每节课有快速阅读训练,在新课每篇文章要求学生自读,适当设计问题。 4.作文训练不仅要注重基础句子训练,而且要关注热点。 |
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