某—08学年度下学期学校工作总结

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第一篇:xx—08学年度下学期学校工作总结

某—08学年度下学期学校工作总结

过去的一学期,我校全体师生在中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校三年办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。

(二)开展多种形式的主题教育

结合上级有关指示精神,三月份,我们组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛,让孩子树立爱国思想;五月份,先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;六月份,手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。

(三)、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教学教研工作

教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。

(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破

一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。

1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。

2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。

(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。

1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。

2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。

(三)加强电化实验教学。

要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师人人会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。

(四)继续加强学校体育卫生工作。

按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育的系列训练队,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。学校召开了田径运动会,并组建了学校田径队,获得集体第一名。

卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。

四、总务后勤工作

在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事抓好校产统一管理,分部门使用登记工作,本学期开学初进行一次校产清理登记,制定校产总册、总帐、分户明细帐,同时落实到各部门管理使用,从根本上杜绝了校产流失的现象。

五、安全工作

学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,行政人员在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对校食堂工作人员和卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。

六、本学期来所做的具体服务工作

1、重视师资队伍建设。采用走出去的原则,使计划得以落实。三月份,我校组织全体教师赴山东杜郞口中学参观学习,就新课改形势下如何开展教育教学活动带回了宝贵经验。走出去汲取外地先进经验,回校来躬身教学实践,取得了良好的效果。

2、重视学校校园文化建设,购买了新旗杆、雕塑、报栏,增设标语标牌,营造校园读书学习氛围。

3、召开学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

4、积极开展手抄报、书

法、绘画、演讲等比赛,进行作业展览,促进校园文化建设。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务预算、收支情况公开,学校评优、评先、晋级指标公开,评选办法公开。

七、取得的成绩和存在的问题

在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步:

学生、教师在参加乡、市各项活动中成绩突出,学校、教师声誉进一步提高。

(1)、镇田径运动会第一名。

(2)、镇演讲比赛第三名。

(3)、镇中心校抽测评比,我校九年级语、数、英、政四科第一,物、化、历三科第二。

在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

1、学校的办学条件需要进一步改善。

2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。

3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。

八、今后的打算及办学方向

今后,我们继续把抓好常规管理、落实特色项目建设、提高教育教学质量作为办学目标及方向,齐心协力,使各项工作更上一层楼。

面对的教育改革的不断深入,农村教育资源的合理优化,摆在我们面前的是充满困难和挑战的漫长之路,校园环境建设,资源合理优化,教师素质提升,教育质量稳步提高……面对这些,我们惟有正视自己,团结协作,敢于创新,与时俱进,积极争取各方面的大力支持,才能共创美好的明天!

第二篇:2014—08学年度下学期高二班主任工作总结

2014—08学年度下学期高二班主任工作总结

兰艳伟 2014、6、20

紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨

高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题时期,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律娱乐等各种方式,既注意指导学生进行自我娱乐,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种娱乐活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。

2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3、建立班级组织体系。开学初,通过**选举班委和团支部人选,在学生中指定人选组成班委、团支部,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导,建立完整的班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

4、加强常规教育。开学初,多次带领学生学习《鲁山二高分校日常行为规范》和班级量化积分制度,强娱乐生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从开始就有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

5、开好班会课。每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。

6、加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,开展一系列活动,如运动会,虽然没有拿到名次,但鼓舞学生的士气,形成团结向上的良好班风。

二、抓好学习这一中心工作,形成良好的学习氛围

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1、管理好课堂纪律,要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。

2、控制抬头率,使学生养成专心学习的习惯,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。

3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

4、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,

第三篇:2014—08学年度下学期高一班主任工作总结

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、我所做的主要工作

一年级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。

(一)我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的程路丹同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效果。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的任贞宇同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现劳动积极于是就鼓励他,如果你在学习上能打扫卫生那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。李鑫鑫同学主动承担起帮助任贞宇的任务。经过大家的共同努力,任贞宇有了很大的进步。

(二)学生的习惯日渐良好。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子。

学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的学生也少了。

打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人,但是每次垃圾桶总是不会满,因为每个学生都已经养成了这个好习惯,不管是谁看到垃圾满了,就应该主动把垃圾倒了

(三)我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神,这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

(四)现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

(五)劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

二、主要收获和体会

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我觉得当班主任应该做到以下几点:

1、把微笑送给学生

每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次下课后他都帮助其他同学拖地。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

第四篇:2014—2014学年度下学期学校工作总结

本学期工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以以“争先创优”活动为平台,以全面提高教育教学质量为目标,坚持以人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,全面实施素质教育,实现学校的和谐科学发展,办好人民满意的学校为工作重心,通过全体教师的努力,完成了工作的预定目标。取得了可喜的成绩。

一、干部队伍和师德建设

本学期干部队伍建设主要是以努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的师生服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人为目标。

通过以下三个教育活动,提高干部和全体党员的思想修养、政治水平和工作能力。

一是学期初开展的讲党性修养 树良好作风 促廉洁自;二是双争双创活动;三是争先创优活动,通过以上三项活动的开展,干部综合素质和能力得到了相应的提高。学校工作走在其他学校前列,学校各项检查都受到了上级的好评,xx经过教育局党委的考核,被评为教育局后备干部。

教师队伍建设是是学校发展的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。大部分教师能够自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。教育教学、平安校园、校园文化建设等方面成果显著。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹,万金梅、王晓东、蔡丽英、杨金华、xx、陈颖、xx、程秀艳等在班级管理方面都有各自的特点。干部工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳。

二、德育工作

(一)以养成教育为主线,加强德育工作管理。

1、严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱国歌、同诵校训,倾听学生代表国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化学生的法制观念和交通安全观念,培养提高安全的法制意识,交通安全意识。

2、开展多种形式的主题活动,寓养成教育于活动中。学校通过开学典礼、开展“孝敬父母心存感恩”活动、组织召开“我有一个好习惯”主题班会、组织学雷锋活动、养成教育训练周、训练月系列活动、迎全运为主题升旗仪式、校园文化艺术节、“全国助残日”活动、“迎全运文明出行”宣传教育整治活动、初三综合素质评价等一系列活动不失时机的对学生进行养成教育。

3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,深入开展养成教育示范教师、示范生、示范班评比活动。我校制定养成教育示范教师、示范生、示范班的评比标准,通过自评、互评、师生共评和家长参评等多种形式,评选出养成教育示范教师、示范生、示范班,充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用,并给予一定的表彰及奖励,以推动养成教育活动的深入开展。

(二)抓好德育队伍建设,强化德育意识。

1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。

2、加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《中学德育》杂志了解新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

(三)以养成教育为主线,以“孝敬父母心存感恩”为主题,开展丰富多彩的主题教育。

1.开展“孝敬父母心存感恩”系列教育活动

3月为感恩教育活动月,为引导学生在实践中体验感恩,使学生知、情、意、行在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,我校组织开展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活动。此次活动以感谢父母回报社会为主题,让学生学会“知恩”、“报恩”、“施恩”,学校通过主题升旗仪式、板报、广播、led显示屏、主题班会、课堂教学等多种形式,对学生进行感恩教育,通过开展“五个一”体验实践活动,感激自然的赐予与社会的关怀。

2. 开展“迎世博—城市让生活更美好”主题宣传教育活动

为了更好地迎接世博的到来,在此过程中培养学生、锻炼学生做一个与世界接轨的文明人。大家积极地面对这世博盛会,积极地面对今后的学业和人生。因此学校先组织开展了在校园里进行世博图片展览,让学生了解世博,认识世博。利用黑板报、主题班会,使世博的意义深入到每个人,同时学生也体会到了我们应该如何做好与世界接轨,通过活动使学生真正意识到祖国的强大与繁荣。

3.开展“文明迎全运”系列活动

我校利用举办全运会这一契机,从提高学生的文明素质入手,结合中学生养成教育,以“喜迎全运会,做文明小主人”为主题,深入开展了一系列宣传教育活动。(1)发出一封倡议书,号召全体学生了解全运会,关注全运会,学习文明礼仪,提高城市形象,以小主人的姿态迎接八方来客。(2)进行一次主题升旗仪式,通过升旗仪式对学生进行迎全运宣传教育活动。(3)致家长一封信,通过致家长一封信,宣传沈阳市承办全运会的重大意义,介绍全运会的筹办情况,争取家长的热心参与,营造良好的社会氛围。(4)召开一次主题班会,宣传全运会,从我做起,积极为全运会做贡献。(5)举办一次礼仪知识讲座,普及礼仪知识,提高学生基础文明素质。

4. 加强对学生的安全教育

4月为安全教育活动月,我校认真落实《xx区中小学“安全教育活动月”实施方案》,以遵守交通法规,安全伴我同行为主题,积极开展对学生的安全教育活动,认真组织开展“六个一”教育实践活动:(1)举行一次主题升旗仪式;(2)召开一次主题班会;(3)请交通安全教育辅导员上一次交通安全教育辅导课;(4)举办一次交通安全知识竞赛;(5)开展交通安全宣传教育日活动;(6)开展学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。通过一系列宣传教育活动提高了交通安全法制意识和自我防护能力,确保学生出行安全。此外利用晨会、班队等课对学生进行安全教育。在5月12日上午,学校组织学生进行消防应急演练活动,我们有幸请到教育局赵建华局长、付向阳局长、青教办孙主任、安全科崔科长及各校德育主任,通过演练使全校师生掌握了应急逃生的正确方法,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。5月17日与解放派出所民警联合检查学生携带管制刀具情况,通过检查学生增强了法制观念,提高了自我保护意识。

5.利用重大节日对学生开展教育活动

本学期重大节日较多,针对不同的节日,我校都会开展有针对性的活动。3月12日、22日是植树节、“世界水日”,组织学生开展“绿色校园,节能从我开始”的活动。4月26日是世界知识产权日,我校开展了以“知识产权与城市发展同行”为主题的系列宣传教育活动。5月16日是我国第二十个法定“全国助残日”5月-6月也是我市第四个“助残月”,我校以“残健同行、共创和谐”为主题,开展了“五个一”系列宣传教育活动,并在“六一”我校领导及部分师生与特殊学校师生共同度过一个愉快而有意义的儿童节,并送去孩子们喜欢的学习用品。我校以“6.26国际禁毒日”为契机开展毒品预防宣传教育活动,活动以珍爱生命,远离毒品,健康成长为主题,通过悬挂条幅、板报、广播、挂图等学生对学生进行宣传教育,并扎实开展了毒品预防教育“四个一”活动。通过宣传教育学生们提高了对毒品的识别能力,充分认识毒品的危害,真正树立远离毒品的思想。我们还利用传统的节日对学生进行传统教育和爱国主义教育。

6.组织开展“诚信教育”活动

我校以“从我做起共筑诚信”为主题,通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养学生守时、守信有责任心,真诚礼貌待人关心他人、助人为乐。

(四)加强社会、家庭与学校教育网络的建设

1.充分发挥家长学校、家长委员会作用,加强家校联系,提高社会、家长重视教育,理解教育,支持教育的意识,形成教育合力,提高教育绩效。我校每学期至少召开两次家长会,与家长携手共图发展。

2.在5月18日,我校举行了家长学校成员座谈会既家长会,会上由王校长针对校园事件增多,就校园安全,我校具体做的情况向家长作了汇报,并要求家长密切配合学校共同来提高学校的安全。接着对家长进行心理辅导,提高家长的心理素质。最后通过家长和教师的交谈,使家长进一步了解了自己孩子在校的学习、生活等情况,提高了家校之间的沟通。同时在平时教师积极利用网上家校通,与家长沟通。由于工作到位,家长对学校各项工作都十分满意。

三、教学工作

(一)教学服务常规工作

1、做好开学初的各项准备工作。

2、抓好教学常规的管理工作。严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行。认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛活动,对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。

(二)教学中心管理工作

1、狠抓课堂教学,提高教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组建设,加强集体备课,充分发挥教研活动作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。

2、进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。努力为教师创造良好条件,不断提高多媒体利用率和教育信息化程度。确保理化生演示开出率达100%、分组实验开出率≥80%;实验管理认真做好实验记录工作。

3、加强体育教学工作。本学期体育组不断加强自身管理和建设。全面贯彻落实“两个条例”。体育组全体教师在抓好课堂教学的同时,狠抓课外活动,抓好课间操的管理工作。

4、利用每周三的业务学习时间,带领老师学习各类材料及新课程改革精神,还以教研组为单位,自学了许多有关教改方面的文章和信息。微机室向全校教师开放,鼓励教师自制简单的课件并编写电子教案。

5、加强初三教学的管理和学生教育工作。如开展“百日誓师”大会;6月开展考前一个月动员大会;6月份开展初三学生心理、学习指导大会;中考前考前教育与培训大会等。

6、每次月考、期中考试、期末考试组织教师写试卷分析,教务处将分学年组组织教师开展教学质量分析,发现问题,提出解决问题的办法,以提升教学质量。

7、继续开展了“八个一”活动,即一篇优秀教案、一份优秀试卷、一篇优秀专题论文、一节创新课、一节研讨课、一份优秀案例或个案、一份优秀反思、一个新学法。

(三)教科研工作

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。开学初,学校专门召开了各教研组长和备课组长会议,布置了工作重点,制定了详细的工作计划,通过各类教研活动,使我校的教研工作突出重点,主次分明,也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强。一学期来,我校教科研活动主要有:

1、加强骨干教师和新教师的培养工作。继续上学期我校组织开展的“青蓝工程”,精心做好 “传、帮、带”工作。我校年轻教师居多,为了缩短年轻教师成长周期,加强对年轻教师的指导与帮助,提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力,发挥学校骨干教师的带头作用。师徒、同伴之间定期互相听课,探讨教学中的有关的问题,以此来促进教师业务素质的真正提高。

2、采取“走出去,请进来”的办法进行听课、评课等教研活动。本学期学校积极响应教师学校号召,组织部分学科教师参与外出学习活动。

3、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。xx等六位教师撰写教育教学论文获市级优秀论文。

4、我校xx等6名教师主持市级科研课题的研究。

5、我校xx等6名教师撰写国家级说课稿。

6、开展现代技术培训工作。学校派xx、xx到教师学校学习计算机技术,之后将对全校教师进行培训,尽可能利用现代教育技术服务教育教学。

6、3月是 “教育开放月”,我校根据自身的实际情况,制定了周密的部署,并组织了我校的“教育开放周”活动,使上级领导和学生家长了解了我校的教育教学情况并给予了充分的肯定。结合“教育开放月”组织教师开展组内公开课大赛。xx、xx、xx、xx、xx等教师积极参与。大赛期间鼓励教师积极参与听评课。

7、组织教师参加区电教课评比,获得佳绩。xx获区交互式电子白板一等奖,xx、xx分别获得区信息技术整合课一、二等奖。

8、我校被评为xx区“xxx”中期教育科研工作先进集体,xx获得课程改革先进工作者,xx、xx获课程改革先进个人。

9、本学期出色地完成了自考和中、高考的监考和组织任务。

10、我校xx、xx在市里举办的课件大赛中获得一等奖,xx获区一等奖,xx、xx、xx获区二等奖。

11、xx英语成绩喜人,今年我校有5名学生代表xx区参加国家级的xx英语竞赛,这是我区首次进入国家级。

12、中考成果:今年我校中考成绩取得可喜成果,700分以上21人,650分以上90多人,升入实验、2中、30中学等省级重点学校。

四、体卫艺工作

学校的体育、艺术、卫生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重视体卫工作,专门成立体卫工作领导小组,无论是体育课、大课间操、体育活动课学校都严格管理,责任到人,确保学生每天一小时体育活动时间,保证学生体质健康发展。学校十分重视文化艺术活动,艺术节汇报演出足以说明学校对艺术活动的重视,也充分展示学生们的艺术才华。同时学校环境卫生、饮食卫生、防近工作、预防传染病等工作都由领导小组专人负责,确保学生身心健康成长。由于工作到位,我校xx年底被评为市“千校万人大会操”优秀单位、市“防近”工作先进单位,市初中女篮第三名,市运动会团体第二名,市中小学校园艺术活动先进单位。

五、后勤工作

1、8月份维修食堂暖气

2、9月份扩建教工食堂

3、12月份修建燃气房

4、1-2月份安装班班通和白钢门

5、3月份安装led电子屏

6、4月份安装室外白钢宣传栏

7、5月份车库改造,安装铁栅栏、分割车库

8、5月份农民工工程申报,6月份审计

9、5月份食堂改造贴砖,维修教工食堂下水

(农民工工程维修项目:1暖气2防水3刮大白4电路维修5换门)

第五篇:2014学年度下学期学校德育工作总结

xx年学年度下学期学校德育工作总结

本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想,以突显“生本”理念,构建和谐校园为目标;以“五查二十看”竞赛活动为载体;以孝敬教育为突破口;以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动,取得一定成效,现将本学期德育工作情况做以总结。

一、养成教育

1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体,狠抓学生良好行为习惯的养成

开学初以班级为单位,由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论,提高学生思想觉悟,并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛,初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。

本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛,班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制,由班主任牵头,班级自律委员会具体操作,做到日记录、周小节、月大结、学期总结,并将结果记入学生“品行考核卡”,作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。

同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度,以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况:

初中高中

名次班级流动

红旗摘小

红旗总分平

分名次班级流动

红旗摘小

红旗总分平

11.2121723101.415.2172176893.1

23.2101503100.224.5153175192.2

32.2102169999.934.186167187.9

43.19146199.445.182164786.7

51.55166597.955.424155281.7

61.163165397.2464.246154281.2

72.142165297.275.318149878.8

82.387164096.586.213100977.6

92.483160794.594.4213145176.4

103.334141694.4106.3695773.6

113.431140593.7114.312131769.3

123.616136991.3126.111179661.2

133.5110131387.5136.41957244

141.417143584.4

151.315134579.1

经过一学期的评比考核,现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即:课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了,课堂听讲积极发言的人多了;无语就餐扣分的人少了,班级值日认真劳动的人多了;留怪异发型、佩戴手机的人少了,主动佩戴校徽和名签的人多了;随处乱扔杂物的人少了,爱校护树的人多了;打架、上网吧的人少了,勤奋学习、不断进步的人多了。

经全体师生的共同努力,本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的:①“满分率”全校1075人中(不含初三、高三年组),满分人数482人,占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中,90分以上人数913人,占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中,80分以上人数1042人,占96.9%,超出计划6.9个百分点,④“班级优胜率”全校28个班级中,学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班,占50%,另外在“五查二十看”竞赛评比中,全学期出满勤的学生有322人,占29.9%。⑤“潜能生转化率”开学初35人中,已撤消处分19人,占54.3%,超出计划4.3个百分点。

2、强化文明监督员素质,打造良好的文明监督员形象

本学期为树立良好的文明监督员形象,开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求,各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理,开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处,政教处对各班上报名单进行分组、排序,确定每周文明监督员名单,各班严格按名单派文明监督员参与值周工作,有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象,并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评,直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度,要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤,对于违纪文明监督员要进行批评、扣分,对于表现出色的,每周将要评选出若干名优秀文明监督员,发给积分卡,本学期共发放积分卡146张,共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。

(7)同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地,每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表,孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。

(8)本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站,目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。

2、活动教育,让学生提高修养

(1)清明扫墓

4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓,在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹,并为烈士扫墓、献花,同时学生代表作了表态发言,决心今后要沿着烈士足迹,努力学习,报效祖国。

(2)升旗仪式

本学期共举行升旗仪式活动十七次,利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育,各班都非常重视,能够认真排练和准备讲话稿,表现较好的班级有:高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班,这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻,确实使学生受到了良好的国旗下教育

(3)学雷锋活动

3月5日学雷锋活动日当天,政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动,午饭过后同学们就活动起来了,有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套,据统计活动日当天全校共做好事百余件,参加活动人数达860余人次。

(4)小记者擦亮城市窗口活动

3月20日,我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书:倡议书中提出,小记者是鹤岗的小主人,是擦亮城市窗口的参与者,也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标,我们倡议全市的小记者,积极行动起来,从我做起,踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识,提高市民知晓率。强化环保意识,卫生意识和文明意识,形成“人人是形象,人人参与活动”的良好局面。

3月27日,学校推荐了20名小记者代表,在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾,学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦,通过一个多小时的劳动,学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了,小记者戴月说:“以前在没有参加活动之前,总是感觉打扫街道没什么了不起的,今天的劳动使我感觉,城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实,使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生,让我们的城市更加美丽。”

(5)跳绳比赛

4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛,全校共有140名学生参加了比赛,经过两天的激烈比赛,初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。

(6)爱校劳动

为美化校园环境,给师生创设良好、优雅的学习生活氛围,学校对校园进行了二期的植树绿化,共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵,并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人,并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后,学生的积极性更高了,他们都把自己真正地当成了小树的主人,每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转,培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动,学生们的环保意识增强了,爱校的情感加深了,进一步培养了学生的主人翁责任感。

本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次,参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨,表现出了良好的素质,充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质,活儿再苦再累再脏,没有一个人埋怨。

(7)小学毕业生素质展示大赛

5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛,全市60多所学校的580多名学生参加了比赛,在3大类15项目比赛中,共有190人获得了一、二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果,为小学毕业生提供一个报答母校的平台,再为母校争得一次荣誉。

(8)校园文化艺术节活动

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。

此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下

几点:一是学校领导重视,为办好这次艺术节,学校成立了组委会,多次研究活动方案,为艺术节的顺利进行提供了保证;二是规模大,参与人数多,全校小学、初中、高中共有1700多人次参加了本次艺术节的各种比赛活动;三是活动内容丰富多彩,既有传统项目,演讲、诵读、软硬笔书法、绘画、手工制作、球类比赛、手抄报展示,本届又新增加了棋类比赛、电脑绘画、电脑网页制作、电影展播、篝火晚会等活动;四是在艺术节期间各项活动秩序景然;五是本届参赛作品质量高、创意新,像高一五班张明宝画的“虎”活灵活现,初一二班侯长海画的富贵牡丹图,花鸟构思独特、栩栩如生。

在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务,这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等,同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。

最后,在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的一、二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。

艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性,也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。

(9)小记者站及校报

①小记者站

本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动,为宣传奥运,东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发,行程702天约五万八千公里,于7月2日到鹤岗新北方学校和小记者座(请继续关注好 范文网)谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步,他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运,一直走到2014年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动,纷纷请他签名并合影留念,并表示向金英奇大哥哥学习。

今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份.

②厚德报

自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。

三、班主任工作

1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论,为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度,在周会上总结一周工作情况,指出优点、成绩,更主要的是找出不足、问题,对好现象、好做法提出表扬,对坏现象进行批评,同时安排布置下周工作。

2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习,共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听,学会欣赏,学会赞美》等6篇文章,另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。

3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。

一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如:许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处,初二四班在他接手之前是大家公认的乱班,学习纪律涣散、学习氛围几乎没有,学生在班内我行我素,想来就来想走就走,但自从他接手后,没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话,可是几周过后这个班变了,下课班内声音小了,上课坐姿正了,值日抢着干了,后来在与他的交谈中才得知,原来他认为学生是一个个鲜活的人,我们只要对他们小之以情,动之以理,真正打开他们的心,让他们信任你就可以了,因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进,并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的,学生病了他亲自带他们去医院,住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上,一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧,她要求学生每天必须要背10个单词,目标高一些的可以背50个,并且每天还要背会一段课文,还要做两道完型填空,改错两错题,这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人,最高分王贺得了120分,可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则,每周进行一次评比,并且排名,对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书,而分数高的则在班级进行表扬、鼓励,其中孟祥东同学在开始时并不在意,所以他连续两周都排在全班最后,说明书也累计到了1000字,后来在和他进行谈心时,他表示说明书是小事,但总排最后也不好,所以在下一周他一直很努力,并克服了自己的毛病,特别是上课好溜号的毛病,他一下进步了10名,成功的喜悦使他欢心鼓舞,在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度,学生精神状态极佳,他充分锻炼学生能力,能让学生做的他坚决不做,需要自己去做的他也尽量让学生去做,他只是在最关键的时候给学生一丝阳光,而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容,他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。

4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲(并列第六)。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。(下表为班任量化成绩)

名次班级班任总扣分平均扣分名次班级班任总扣分平均扣分

13.2王勇1.90.3815.2马友廷19.51.03

23.1王勇4.20.8424.1王桂兰341.79

33.4王淑霞10.22.0435.3王希林41.32.17

41.2张永奎12.22.4445.4石秋霞492.58

51.5李思国15.183.0354.2王玉兰53.222.8

63.3孟桂芬15.643.1364.4康颖峰55.372.9

73.6董玉霞16.93.3866.2吴景莲37.852.9

81.

1王喜珍黄芹43.923.38

92.2许志山28.35.6695.1戚淑暖58.423.7

102.1付志超30.816.16106.3李振和49.183.78

112.4许洪峰44.078.81114.3朱宇79.74.19

121.4李桂芹47.49.48124.5赵吉顺81.784.3

131.3付连芳51.6410.33136.4王宇87.246.71

142.3许洪峰5911.8

153.5任建荣64.5212.9

四、团队建设

1、思想建设

(1)3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动,本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。

(2)4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动,本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓,在扫墓之前我们首先参观了“大荒情”展馆,学习北大荒人精神。

(3)4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会,由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述,他那段不寻常的经历,让同学们牢记北大荒人的精神。

(4)4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动,

(5)4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动,同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。

(6)5月10日整理团籍做好团籍归档工作,同时,发展新团员。

(7)5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。

(8)6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节,本次艺术节活动内容丰富,参与学生之多,持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。

(9)6月24日艺术节闭幕式当晚,我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。

以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作,培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时,同学们通过积极的参加学校组织的各项活动,不但,培养了他们的兴趣爱好,而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助,在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。

2、组织建设

(1)继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况,在例会中通过彼此的交流互通信息,互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路,完善各支部自身的工作能力,互相取长补短,增强校团组织的凝聚力。

(2)认真开好每一批团员的审批大会,严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣,在宣誓的那一刻,申请人心中是自豪的,更是神圣的,因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃,按照统一的程序要求并记录、反馈,

(3)严把团员的发展关,针对初三年级毕业班学生不搞突击发展,坚持合格一个发展一个,并严格开好审批大会,同时坚持团委抽审制度。

3、作风建设

进一步加强团员干部的作风建设,本学期校团委建立健全了团干部队伍,为了发挥团的带头作用,校团委公开在团内开展竞聘评选活动,在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员,每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务,使团的各项活动开展的紧张有序,通过这一学期的考核,校团委决定将要在这些优秀的团员学生中,评选出优秀团干部和优秀团员。

4、存在问题

(1)板报宣传规范化,将板报评比纳入团支部考评。

(2)认真落实《团员管理办法》,充分发挥团员证作用,加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理,使文档建设更为完善。

(3)加强少先队建设,发扬我校“全团带队”的优良传统,抓好典型,探索少先队工作的新模式;加强教育,开展丰富多采的教育活动。

(4)继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验,拓宽社会实践的路子。

五、文体卫生工作

1、体育工作

本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下,一步一个脚印,取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议,制定了学期体育工作计划,并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。

体育特长活动队在康老师及孙凯龙(后期加入)的带领下,也坚持了全学期的训练,康老师做了详细的训练计划,队员们严格按照计划训练,相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。

本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动,如:跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动,让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行,本学期间操质量得到一定程度的提高,尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐,做操质量相当不错。

2、卫生工作

(1)传染病宣传教育

在传染病宣传教育方面,通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育,向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯,要做到防病在前治病在后,开展卫生知识讲座,其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》,同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识,通过宣传效果很好,同时也增加了学生的自我保健能力。

(2)校内医疗救护工作

在校内校医室发挥了作用,校医做到身在其职,必负其责,无论老师和学生,只要有病来到校医室都能做到热情接待,并根据病情,及时确诊用药,对症治疗,特别是一些长住生,孩子们不能回家,校医会向自己孩子一样照顾,给她们倒水凉后劝她们吃药,对吃药费劲的学生给她们准备糖水,早晨没吃饭,给他们买饭,吃完饭后,再服药,然后盖上被子,直到病情有好转,对吃药3天不见效者,马上登记转诊,去医院治疗,从不误诊。

校内外伤方面处理的也较好,一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗,不轻意转诊,本学期处理外伤230余人。

(3)疫苗接种工作

4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验,通过化验,查出阳性携带者6人,阴性正常者500人,接种疫苗人数313人达到了预防效果。

(4)眼保健操检查监督

本学期校医经常深入学生眼保健操,并做到有记录、有评比,通过检查学生们的眼操认真去做了,达到了做操目的,使近视患病率逐年下降不超3%.

(5)督导检查

督导检查中,校医整理校医室各类材料,并精心统计各种常见病数连续3年资料对比,并无差错顺利接受了教育局的检查。

六、存在不足

1、531工程的正面引导工作欠缺,还是停留在单纯的要求上,不能够上升到理论的高度。

2、常规管理

不能做到全面监控,时常出现顾此失彼的现象,同时在管理力度上不够。

3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子,并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少,不能落到实处。

4、德育基地活动没有系统的安排,本学期没有活动。

5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理,仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。

6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实,放手过大,疏于监控。

7、个别班主任工作不认真,如:有些工作由学生代做,检查作业签字、学生鉴定填写、日报表填写。学生假条想批就批。课间、间操不到位或到位不负责。在个别问题上不能与学校保持一致等。

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