消灭变质学生餐当“严”“法”“道”
来源:范例馆 本文已影响5.41K人
来源:范例馆 本文已影响5.41K人
日前,云南省威信县第一中学部分学生家长通过网络反映称,该校平桥校区食堂给学生吃发霉变质食物,引发社会广泛关注。
事情发生后,当地立即组织专项工作组驻校调查。据报道:学校食堂的饭菜学生不仅吃不饱,而且吃了以后还肚子疼,家长们到学校食堂后发现,“给学生们吃的米饭是馊的,蔬菜腐烂、肉变质,食堂小工连工商局的工作人员都敢怼。”
关乎学生身体健康的事情,就是关乎祖国未来的事情。然而,近些年来一些不法商家仍在试探监管和社会的底线。
一、原因
1. 监管不到位。一是一些学校在食堂设施设备配备、布局流程、从业人员管理,以及食品采购、加工制作等环节,未能严格按照国家相关要求实施,暴露诸多隐患。二是相关监督人员与工作人员利用自己手中的权利,玩忽职守、滥用职权,与商家相互勾结、谋取暴利。变质食物上餐盘就可能涉嫌学校监管人员徇私舞弊、检验人员失职渎职等。
2. 法律不完善。我国现行法律法规对售卖变质食物行为处罚较轻,存在执法力度不够的问题,这就让生产者、销售者愿意铤而走险牟取暴利。当前,不少学校食堂通过外包的形式由餐饮公司经营,少数学校食堂经营者在利益驱使下,无视食品安全相关法律法规,给学生提供廉价甚至是发霉变质的食物,大肆敛财。
3. 学生自我保护意识不强。一是鉴别能力不强。不了解食物的属性,不知道食物是否变质,只有等到吃出病来才发现问题;二是维权意识较差。有的学生即便发现食物有问题,但不敢找商家理论、不知向有关部门举报。三是认为自己吃一点变质东西也没关系。有些家长怕食物浪费,吃剩菜、吃过期食品现象时而有之,这为孩子引错了方向。
二、建议
4. “严”字当头,强化监管。一方面,主管部门要完善学校食堂招标流程和标准,把食品安全作为选择学校食堂承包方最重要的指标,对存在安全污点和隐患的餐饮企业,坚决实行“一票否决”,拉入“黑名单”,斩断从学生“口中夺食”的黑手。另一方面,要扩大监督面,构建社会共治制度。进一步厘清和强化主管部门、学校、家庭等各方职责,建立集中用餐信息公开制度、积极推进“明厨亮灶”,凝聚各方力量齐抓共管。
5. “法”字为体,加强惩罚。加大对违反食品质量安全法律法律制定的惩处力度,强化对食品加工方的日常监督管理,确保食品安全法律法规的执行力和可操作性,做到令行禁止、政令畅通,同时对于那些生产、制造、销售有毒有害的食品的单位或个人,无论其生产或销售数量的大小,都要移送司法机关追究刑事责任,并罚其倾家荡产,使其永无东山再起的基础和条件。
6. “道”字是根,大力宣教。一是普及食品安全方面的知识。学校、家庭、社会联动,有计划地告诉孩子食品安全知识,加大对学生及其他消费者食品安全方面的宣传教育力度,使他们了解更多的食品安全常识和健康饮食知识,增强食品安全意识,提高辨别问题食品的能力,自觉抵制“问题食品”。二是及时曝光生产、销售假冒伪劣食品、变质食物的一些不法分子,披露最近发生的食品安全事件,保护消费者、保护学生。三是加大对食物生产者的教育力度,给他们定期上“党课”和看“榜样”让他们学做真人,让他们看“反面教育专题片”以震慑。
基层反映素质跟不上成名速度易让“网红”秒变“网黑”
立足“简”“新”“实”加强党史学习教育
基层反映部分餐饮具消毒企业餐具亟需“消毒””
“最美少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“文明礼仪标兵”事迹材料
“擘画十四五” 开启“新征程” 绘就“幸福景”
管理工具之“SWOT分析法”、“五力分析法”、“鱼骨图分析法”及“SMART原则”再学习
“学”、 “找”、“议”三步走开好组织生活会
“三个要动力”、“六个从严”、“五新”研讨发言提纲
突出“实”“融”“强”“新” 推动新时代文明实践落地生根
班主任班级管理工作总结——“勤”、“细”和“严”
“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”主题党史学习教育组织生活会对照检查材料
紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”专题民主生活会检视剖析材料
在“一小时都市经济圈”建设过程中,如何 既当好“主角”又当好“配角”
写作素材: “偷菜”与“寂寞”百变思维
“当干部为了什么”“在工作岗位做什么”“身后留下什么”研讨材料
商鞅变法性质
加强“五一”“端午”两节期间“四风”问题监督情况报告
做金山银山的践行者,变“生态美”为“生活美”
“素质提升年”既“良知、道德、公正、廉洁”专项教育实践活动心得体会
“走出去与引进来”“深化三项制度改革”“降本增效”学习研讨心得
公司关于“中秋”“国庆”期间开展“四风”问题自查的情况报告
“量”的沉淀 “质”的飞跃——教育教学工作主要做法总结
牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,“两个维护”组织生活会发言材料
“我们的节日·端午”暨“廉洁端午·严肃家风”道德讲堂实施方案
牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,纠正“四风”问题组织生活会对照检查材料
开展“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”“光盘”系列活动
党员教师坚持“四个自信”“四个意识”“四个合格”“四个服从”心得体会
打好就业“组合拳” 夯实“六稳”“六保”之基
“熟记”“多练”“巧练”是学好数学的有效途径
由“推着走”到“向前跑”的变革 《学校如何运转》读后感
树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“个服从”“两个维护”个人对照材料
服务保障精准跟进--镇江京口“地摊”变“绿岛”
“安全生产法律十进”及“以案释法”主题普法宣传活动方案
消灭错别字的方法
“三喜”“四难”“五盼”
家长家教心得:“有效陪伴”、“学会放手”和“平等沟通”
队伍“六入格”,服务“三走进”,党建“撑轱辘”
深入学习“张桂梅精神”“学先进”“创一流”主体实践活动的个人剖析材料